AI生成短文：山风启蒙 ——记一场沉默的生理课

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2 ^3 B5 ~( H) O% ^9 B6 |8 ~9 @5 I' I第一章：初至青峦

大巴车在盘山公路上颠簸了七个小时，终于停在青峦村口。张哲拎着磨损的行李箱踏进村小校门时，夕阳正将土操场染成锈红色。这所嵌在山坳里的学校只有三间瓦房，窗框糊着泛黄的报纸，操场边晾晒的玉米棒子散发着干涩的甜香。
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“张老师，男娃们的宿舍在祠堂后头。”老校长递来锈迹斑斑的钥匙，欲言又止，“洗澡去后山溪涧……别在祠堂前光膀子，婆娘们要骂的。”
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当夜，张哲在祠堂木板床上翻来覆去。隔壁大通铺的汗味与脚臭透过薄墙，混合着男孩们压抑的咳嗽声。黑暗中，他摸到枕下那本《青春期生理健康教育手册》——支教培训时发的，封面上“科学、严谨、适度”六个字被红笔重重圈起。
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第二章：隐秘的伤痕
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" b1 D7 B$ n. z男生们的异常在体育课显露。跑步时，14岁的王铁柱总佝偻着腰，裤裆处洇开深色汗渍；更小的李二毛整夜抓挠大腿内侧，破皮的伤口黏住粗布裤。校医室只有碘酒和纱布，老校长叹气：“娃们爹妈在外打工，爷奶哪懂这些？嫌脏就骂几句。”
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真相在溪涧边撞进张哲眼里。那日他抱脏衣去洗，撞见五个男孩赤条条跳进水潭。月光下，王铁柱的阴茎包皮红肿外翻，李二毛腹股沟布满溃烂的红疹，其余人也或多或少带着淤痕与污垢。男孩们尖叫着蹲进水里，像受惊的蛙群。

% b/ E: K% p5 x2 u& D7 E+ I“张老师别告状！”王铁柱声音发颤，“我爷说扯这地方要烂手！”
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5 t* z. T3 T, E第三章：教案上的红叉

+ ]: K1 R4 s5 f+ q教师办公室油灯摇曳。张哲将生理课教案推给老校长：“不讲卫生会得阴囊湿疹，包茎不清洁可能引发癌变。”
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6 |& ~  x: G4 ~7 \0 i“使不得！”数学老师陈婆拍案而起，“男娃的命根子能摆台面上说？祠堂祖宗要降罪的！”教案被撕得粉碎，纸屑雪片般落进火塘。
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那夜张哲在手册空白处写：“当知识成为禁忌，身体便沦为刑场。”
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( x+ v2 I0 I; n: w第四章：静默的课堂
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, R8 [8 p# g& Q" |, W' R% F6 ~  Q周一下午，张哲反锁教室门，拉严所有窗帘。三十个男生缩在条凳上，盯着他手中的人体解剖图不敢喘气。

8 W2 z  U9 I# Z- t. k' w/ F% E“今天学汗腺分布。”他掀开衬衫下摆，露出紧实的腰腹，“汗液在腹股沟、腋下大量堆积，与灰尘结合滋生细菌——这就是瘙痒溃烂的根源。”手指沿人鱼线滑向髋骨，停在裤腰上方一指处。满室死寂，男孩们瞳孔放大，王铁柱的指甲深深抠进腿肉。
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% p' j& f8 K7 o. V“现在，所有人解开裤扣五厘米。”
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$ p  V/ v$ M4 I窸窣声如虫鸣响起。张哲走下讲台，在过道间展示一瓶透明凝胶：“医用消毒凝胶，清洁褶皱区域后涂抹。”他忽然卷高袖管，露出自己腋下，“像这样——范围包括所有毛发覆盖处。”

李二毛颤巍巍举手：“蛋……蛋皮上也能抹？”
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. e# x( t# J( q6 U; F" G“能。”张哲斩开寂静，“这是你身体的一部分，和手指膝盖没有区别。”


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8 {+ K- c# V  v; S* P第五章：祠堂的回声

& l4 e$ E! F7 L5 {% d风波比预想更快。陈婆带着三个农妇撞开教室门时，张哲正示范腹股沟清洁手法——他的手指隔着运动短裤，在对应部位划出清晰的圆弧。

“腌臜货教坏我孙子！”锄头砸向黑板，解剖图裂成两半。

8 x) X4 [  b3 J( p祠堂审判持续到深夜。烛火跳动在祖宗牌位间，老校长把结痂的假腿架在条凳上：“二十年前伐木压坏腿，我自个儿拿烧红的砍刀剜烂肉——就因为怕被说‘不体面’！”烟袋锅重重磕向张哲的教案本，“继续教！祠堂塌了我顶着！”
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第六章：溪涧的光

三月后，县医院巡诊车开进青峦村。白大褂们惊讶地发现：男孩们排队演示规范的生殖器清洁流程，棉签蘸取消毒水的手法精准如手术。王铁柱的包皮炎已愈，他挺直腰杆站在队列前，捧出自制的人体汗腺模型——泥塑躯干上，蓝色纽扣标记着腹股沟与腋窝。

“张老师说，身体干净了，骨头才能挺直。”
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巡诊队带走十二份病例，包括三个需手术的严重包茎患者。临行前，队长将红十字徽章别在张哲胸前：“医学院等你。”

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终章：未熄的灯
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离村那日，张哲在溪涧边放下最后瓶凝胶。晨雾中，男孩们的身影在潭边起伏，水流冲刷着麦色背脊，皂角清香混入松涛。祠堂方向传来诵读声，老校长的新课开始了：
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4 X( {0 y0 v: i( R0 _3 s. C“人字一撇一捺——撇是骨，捺是魂，连接处要干净，才立得住天地。”
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